Program Overview
寸辛學(xué)校/教育機(jī)構(gòu)心理測(cè)評(píng)工作解決方案,以全面的專業(yè)心理測(cè)試和大數(shù)據(jù)處理能力為依托,采用最新云測(cè)評(píng)技術(shù),運(yùn)用海量素質(zhì)測(cè)評(píng)和心理行為測(cè)評(píng),為學(xué)校/教育機(jī)構(gòu)心理測(cè)評(píng)工作提供一站式服務(wù)。 寸辛心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)大數(shù)據(jù)云測(cè)評(píng),教師無需安裝軟件,有網(wǎng)即可工作,通過管理后臺(tái)設(shè)置學(xué)生心理測(cè)試任務(wù),學(xué)生通過手機(jī)掃碼、平板、電腦等方式完成測(cè)試;教育局、學(xué)校、家長多層級(jí)架構(gòu), 系統(tǒng)實(shí)時(shí)生成學(xué)生個(gè)體、團(tuán)體測(cè)試報(bào)告,動(dòng)態(tài)匯總學(xué)生心理健康數(shù)據(jù)到云端,教育局、學(xué)校和家長三方協(xié)同管理,數(shù)據(jù)安全有保障;心理危機(jī)精準(zhǔn)預(yù)警,教師可在系統(tǒng)上開展心理危機(jī)干預(yù)工作,生成危機(jī)干預(yù)檔案; 附加全面的職業(yè)生涯規(guī)劃及素質(zhì)等測(cè)評(píng),學(xué)校/教育機(jī)構(gòu)或者教師還可根據(jù)實(shí)際的教學(xué)或者學(xué)術(shù)需要,開展相應(yīng)的測(cè)評(píng)調(diào)查工作。
Program Advantage
前期準(zhǔn)備、組織施測(cè)、訪談定級(jí)、分層解決、心理師資培訓(xùn)等全部操作流程,輕松入手,全程無憂
手機(jī)、電腦、平板及微信均可測(cè)試,用戶無需安裝軟件,直接掃碼或點(diǎn)擊鏈接即可測(cè)試
大數(shù)據(jù)集群計(jì)算能力,可靈活選擇不同數(shù)量、群體的用戶,快速生成團(tuán)體報(bào)告。對(duì)群體特征一目了然
可自定義用戶信息、測(cè)評(píng)標(biāo)題、描述等,支持api接入,iframe嵌入,無縫接入組織的OA系統(tǒng),web頁,公眾號(hào),小程序或APP應(yīng)用
包含人格個(gè)性、智商情商、人際社交、能力潛力、家庭教育、身心健康、氣質(zhì)類型、多元智能等主流專業(yè)量表
擁有行為、動(dòng)機(jī)、個(gè)性、綜合能力、價(jià)值觀、專業(yè)技能、情商、智商、逆商及心理健康等多維度評(píng)估工具,全面覆蓋組織需要
支持檔案管理、報(bào)告管理、個(gè)體評(píng)估和團(tuán)體測(cè)試,實(shí)時(shí)生成專業(yè)報(bào)告,大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)篩查
支持定制開發(fā),滿足個(gè)性化需求;云端迭代升級(jí),永久更新專業(yè)量表,無需技術(shù)人員投入
掃碼測(cè)試,一鍵鏈接測(cè)試,高并發(fā)無壓力,百萬人同時(shí)在線測(cè)評(píng)
Deployment Framework
Programme Effectiveness
可以靈活設(shè)置使用心理量表、測(cè)試周期、測(cè)試對(duì)象,并生成團(tuán)體分析報(bào)告,心理普查,團(tuán)體調(diào)查更加便捷高效
系統(tǒng)自動(dòng)生成學(xué)生測(cè)試報(bào)告,并生成團(tuán)體心理分析報(bào)告,動(dòng)態(tài)匯總學(xué)生心理健康檔案,數(shù)據(jù)云端保存,數(shù)據(jù)安全有保障
便捷了群體心理普查與學(xué)生個(gè)體心理測(cè)試,心理健康管理工作、職業(yè)規(guī)劃教育、素質(zhì)教育一站式完成
線上引流,線下服務(wù),塑造學(xué)校/教育機(jī)構(gòu)口碑,吸引學(xué)生和家長
Customer Case
黑利伯瑞國際學(xué)校
教育
黑利伯瑞國際學(xué)校是天津市排名第一的貴族學(xué)校,屬于澳大利亞百年貴族名校黑利伯瑞學(xué)校。學(xué)校欲每生提供生涯規(guī)劃深度分析報(bào)告,解決升學(xué)、擇業(yè)迷茫;用戶群體處于青春期、叛逆期,可能存在未按要求作答的情況。
學(xué)生建立起生涯規(guī)劃意識(shí),確定未來專業(yè)、方向,學(xué)習(xí)、奮斗更有目的性、自覺性;老師高效開展職業(yè)生涯規(guī)劃課程,提高課堂效率;學(xué)校形象提升,以學(xué)生為本,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,落實(shí)素質(zhì)教育。